INICIAR SIMULADOR
#1. Para la relación {(a,1), (b,1), (1,1), (1,2)}. Escoja la proposición verdadera
#2. seleccionar
#3. La función definida por "y=(x+1)(1-x)"
SIGUIENTE
#4. Determine el valor de verdad de la proposición "Existe x para todo y : ", donde U={1,2,3} es el conjunto universo
#5. Si el máximo común divisor entre dos números es igual a 1, entonces:
#6. Un silogismo categórico de forma típica es válido si se forma de la siguiente manera: P1:Algunos músicos no son cantantes;P2:Todo músico es artísta
#7. Según la ley De Módus Tollens [(p->q)^(~q)]=>(~p), se tiene que
#8. Si se suma un número racional y un número irracional el resultado será:
#9. De un grupo de 40 estudiantes, 15 leen revistas de chistes y revistas de deportes; 27 leen revistas de deportes; 3 leen únicamente revistas de chistes; ¿cuántos estudiantes leen revistas de chistes pero no de deportes?
#10. Considere las funciones f={(1,2), (b,1), (2,3), (3,3)}, g={(1,2), (2,1), (3,3), (4,3)}. Seleccione la opción verdadera
#11. El conjunto vacío:
#12. Sea A={1,2,3,4,5}. Defina una relacion R de A a A por R={(x,y) / y=2x-3}. Encuentre Dom(R) y Rang(R)
#13. La propiedad que indica (a.b).c=a.(b.c)
#14. Sean A={1,2,3,5} y B={4,6,9}. Defina una relación de A a B, dada por R={(a,b) / a ∈ A, b ∈ B y (a-b) es impar}. Escriba R en forma de lista
#15. seleccionar
#16. Si A={n, n, n+2, n+2}, B={m, m, 10, 10} Si A = B donde m y n son diferentes, calcular m + n
#17. seleccionar
#18. Determine el valor de verdad de p,q; sabiendo que la proposición compuesta es: (p->q)-> (pvq)^~q
#19. Demostrar, por la tabla de valores o por el método abreviado que el esquema representa o no una regla de inferencia válida: (p->q)->(~q->~r) por lo tanto
#20. En una aula hay 31 estudiantes. 13 de ellos practican basketball, también son 13 los que practican voleyball, 17 practican natación. 3 practican basketball y voleyball, 5 basketball y natación, 6 voleyball y natación. Son 2 estudiantes los que practican los tres deportes. ¿cuántos estudiantes practican voleyball y natación?
ENVIAR Y FINALIZAR
Resultados
FELICITACIONES HAS APROBADO, SIGUE PREPARANDOTE PARA TENER EXITO EN LAS EVALUACIONES .
PARECE QUE AUN DEBES PREPARARTE MÁS, SIGUE PRACTICANDO HASTA QUE LOGRES UN MEJOR RESULTADO.